反过来看看，在市场操作中，同质化的市场操作模式是否适合市场的需要？团购的作用到底如何？现在的做市场，是地级市场带动县级市场好呢？还是县级市场包围地级市场好呢？为什么在终端操作的过程中，很多酒厂发现，前辈的经验不能借鉴？
2) 跳火车问题：
c.观看学习他人教学。“他山之石，可以攻玉。”观摩各级各类公开课、探究课、优质课，通过学习比较，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差异，从而提升自己。有位特级教师曾说过，我这个特级教师是“听课听出来的”。这里的“听”就包括对照自己进行分析和探究。
23、如果这都不算爱，那我宁愿卖白菜。